“学校这个草坪在哪里买的，我要跟我外公说，让他把别墅的后花园也改成这个草地。”

一边热身运动，他们还在一边交头接耳。看到沉老师严厉的眼神扫过来，他们装模作样地继续运动。

这堂体育课的内容，是六年级必修的排球课。沉东上节课介绍了垫球的要点，这堂课主要以他们的自主练习为主，他巡视分别指导。

每人一球，原地垫球，五十个满分。

六年级的孩子们，兴致勃勃地踩着脚感舒服的草地，开始垫球练习。

旁人看来，这块草地，几乎在一瞬间被踩得七零八落。那些柔软的叶片，被这群小家伙们踩地扁扁的。排球垫球需要短距离的移动，几乎每个人脚下的草地，都快被踩平了。

沉东摇摇头，对这片草地能够持续多久的生命，更加不看好了。

六年五班吸引了大部分人的眼光，而在准备建设跑道的教学楼底层，另外一个班级，也在默默地进行五十米的测试。

董蔓萱带领的三年三班，此时正在嫩绿的跑道边上了。比起正处在青春期的高年级躁动少年们，三年三班的小朋友，显然在一脸漠然的董老师面前，乖巧无比。

他们在董蔓萱几乎没有表情变化的安排下，一个一个很有秩序地上场参加考核。

本来五十米测试应该是多跑道进行的，但是为了达到陈若飞测试草坪的目的，今天三年三班仅仅在一条跑道上进行考核。

董蔓萱想到这点，觉得自己的教学计划被干扰，本就冷淡的表情，温度又降了一个台阶。

对董老师的畏惧，压不下他们对这条新颖跑道的喜爱之情。

无论平日里运动成绩如何，他们踏上草坪边缘，发令旗落下，哨声响起，摆动双臂，竭力奔跑。

绿草跑道的关注度，虽然没有操场上的绿草空地那么高，但是，在有心人眼中，他们对绿草跑道的使用情况更加关切。

绿茵草地，只是因为养护不易，比较罕见，但并没有脱离人们的固有常识。但是，以绿草为跑道的路面材质，却会让人下意识产生质疑。