听了马校长的话，边学道故作姿态，说：“是吗？那么宽的裂缝？还能正常上课了吗？带我去看看。”

不进楼里看不知道，外面看还算可以的教学楼，里面那叫一个惨，根本就是毛坯房。桌椅黑板等教学用具不知道多少年没换过了，棚顶的灯管发黑，明显坏了，在旁边接了个线头挂着灯泡。

边学道问马校长：“怎么不换灯管？灯泡的光线费眼睛。”

马校长在身后搓着手说：“灯座坏了，修过，也换过，可我们这边电压不稳，太容易烧。灯泡皮实，坏了拧一个上去就行，孩子自己就能修，灯管不行。”

边学道点点头没说话，往教室后面走。

走出几步，桌子上的一样东西吸引住了边学道的目光。

一个矿泉水瓶，里面沾着米粒。

边学道认得这个东西，它有个不成文的学名，叫“粥瓶”。一般都是穷困山区孩子用来装午饭用的，没想到在四山也看见了。

他指着粥瓶，明知故问：“这是什么？”

马校长看着粥瓶有点发愣，跟进教室的几个记者拿起相机对着粥瓶拍了几张照片。

见马校长不说话，边学道柔声问对着课本假装看书的孩子问：“小朋友，告诉叔叔，这个瓶子是干吗用的？”

小女孩很怕人的样子，头发应该几天没梳过，脸上还有一道细细的血痂。

马校长说：“问你话呢，要有礼貌。”

小女孩不敢看边学道和马校长，低着头小声说：“装粥用的。”

边学道又问了一遍：“装什么用的？我没听清。”

女孩这次声音大了点：“装粥，装我的午饭。”