沈奇掐时间掐的很准，不多不少，刚好15分钟，他之前练过很多次。

“非常精彩的陈述。”龙主任表示赞许。

“谢谢。”沈奇始终面带微笑，开局不错呀。

“需要休息几分钟，喝点水吗，沈奇？”龙主任和蔼的问到，“一旦进入提问与答辩环节，你将被要求立即作答。”

第163章 红脸白脸

打铁就要趁热，沈奇说到：“不用了龙主任，下一个环节吧。”

“也好。”主答辩老师龙主任准备了三个问题，列成提纲。

在一场答辩会中，重中之重就是提问与答辩环节。

规则很简单，老师提问，学生回答，双方基于论文课题进行友好的辩论。

答对了，辩好了，文凭拿着，拿去浪。

答错了，辩跪了，明年再来，大兄dei。

提问与答辩环节的设定，每所学校有所不同。

有的学校是老师先一次性提出三个问题，让答辩学生离场准备十几二十分钟，捋捋思路，再进场回答。

龙主任的规矩是，随问随答。

问一个问题，沈奇必须当场作答，不许离场到外面找灵感。

“请沈奇你翻到第15至16页，我的第一个问题是，请详细解释费舍尔—伯迈斯特函数，论文中的阐述过于简单。”龙主任抛出第一个问题。