江月娥前脚走，值班台的一位女护士就自告奋勇：“方医生，我带您去值班室。”

妇产科的值班室并不难找，距离分诊台也不算太远，顺着楼道往里面走，依次是检查室、诊断室、新生儿保健室，然后过去之后中间的一个大房间就是妇产科的值班室。

这会儿值班室已经有不少人了，比起急诊科骨伤分区全是男医生不同，妇产科的医生大多数都是女医生，男医生也有，不过却相当的稀少。

方寒被护士领着进了值班室，好几位正在值班室聊天的医生们都纷纷看了过来。

医生们三五成群，都有着属于自己的小团体。

正所谓有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有山头，这话放在什么地方，什么场合那都是一样的。

急诊科一样，妇产科同样一样。

此时妇产科的值班室大概有着十几位医生，不过却分成了三个团体，以高医生为中心一个，以另一位四十来岁的中年医生为主一个团体，以另一位中年男医生为主一个团体，每个团体大概三四个人不等。

在副高以上级别的医生不怎么来值班室的情况下，各个科室的医生都是以一些资深主治为中心抱团的，有些新晋主治甚至之前就是一些资深主治带起来的。

医生这个职业和其他职业是有着本质性的区别的。

在其他行业，新人虽然也需要老人来带，可这个依赖性并不高，甚至于一些有本事有天赋的信任哪怕不依仗老人也能迅速的崛起。

可医生则不同，医生这个职业对技术的要求很高，讲究资历和出身，哪怕是一些很有天赋的新人，走进医院和在学校的时候也是大不相同的。

学校学到的东西只能说是基础，想要在医疗行业走的远，不断的学习那是必须的一个经过，这个时候上级医生愿不愿意教，愿不愿意给你机会那就至关重要了。

为什么一些实习生亦或者住院医总是很自觉的给一些老医生端茶倒水，各种溜须拍马，正是为了获得更多的机会，学到更多的东西。

医生，在学校学校的老师是老师，进了医院，上级医生则是老师。

而且医院的老师还和学校的老师不同，学校的老师传授知识是拿着工资的，学生们是交了学费的，传授知识是他们的本职工作。