萧承翻出来一套素格的睡衣，“那你先洗吧。”

“哦……”温启接过了睡衣，“我洗澡还挺快的。”

“你是想跟我比谁快？”

“……”都是男的，比快就不太好吧？

温启很快进去洗澡了，萧承没事干，干脆拿出从学校里带回来的那张卷子做了起来。他当时是随手抽了一张，抽到了一张英语卷子，把前面选择题快速地做下来，也就花了六七分钟，然后翻到后面的阅读理解，密密麻麻的没什么兴趣看，直接按照三长一短选最长，三短一长选最长，唰唰唰就填了下来，几篇阅读理解，花了两分钟就给做完了。

把选择题全写完后，萧承又翻到最后看了一眼作文。

作文一直是萧承的老大难问题，不仅是语文王老师唉声叹气，连英语老师都头疼。写的有多好，先不论，但怎么着字数也得给编满吧。

萧承不是不会写，两位老师一致认为他就是懒得写那么多字。

对萧承来说，懒的确是一方面，不过另一方面是，他看到作文就脑壳疼，他觉得写一篇作文，还不如做一张物理卷子或者数学卷子让他畅快。

但是萧承越是这么来，两位老师对他在作文方面就越为关注，语文王老师就让他平常每天都摘抄一到两段的好词好句，日积月累，肯定有效。而平时的英语卷子的作文就别说，本来就要写，但英语老师还特意关照了他一下，让他除了卷子上的作文，每周还都写篇周记，也不用限定主题，写写日常就可以，就算是流水账也没关系。

萧承看着卷子上的作文题目，懒得组织语言，看了一眼浴室的方向，温启还没出来，就在卷子最后除开作文部分空白的地方，开始写“周记”了。

以前他都把周记写的跟日常表似的，几点在干什么几点在干什么，通常一周都是差不多的日程，上学上课放学，偶尔穿插点上什么课，没办法，英语老师给他规定了字数，至少要120个单词，老师的原话是：一个礼拜发生那么多事，120字还写不满吗？