“我是真的没想到，”B轻轻笑了一下，凑到我跟前，“其实，我之前一直以为宿舍长是个只愿刷绩点的大学霸。”

“喂，我不是死读书的那种诶。”我生气地掐了他的手臂。

“对不起对不起，我对象真的很好很好。”他握着我的手，认真地凝视我的眼睛。

我放下掐着他的手，有点羞涩，抓了抓头发，“这没什么的，也不是多费力，而且大多数志愿活动都很有趣。”

“你一般都做些什么呢？”

“比较多的是在博物馆做检票员或者秩序员，工作量不大，而且还可以免费看展，挺好玩的。”我一边做志愿一边蹭了不少展览，“有一个耗时更长的是去偏远地区的劳工子弟学校给学生做生命教育。那个学校在海淀和昌平区的交接处，每次我们四个人结伴一起，打车花一个多小时才能到那。”

“什么样的生命教育？”

“不同年级的内容不一样，高年级的主要是性教育，但我被分配到的是二年级，教的课程主要还是以家庭、朋友类为主。”

“二年级的小孩子会不会不听话？”

“肯定会有点，毕竟他们年纪还小，好动。”回想起在课上，自己拿几个调皮的小孩子毫无办法，无可奈何，“我们采用的是奖励教学，每次上课前准备好糖果贴纸，表现不错的孩子课后能拿到奖励。虽然特别活泼好动的几个小孩子也不为所动，依旧要活跃至少半节课。”

“但还是有很多认真听课、乖巧的学生。上课时特别专注地听你讲课，也许不是每个小朋友都那么积极的回答问题，但看着他们亮亮的眼睛也值了。”我掏出手机，翻开相册，“最后一节课结束，我还和他们所有人合照，你看。”

我找到和他们的合照，那天是一个阳光明媚的冬日。有我站在教室最前面，和坐在座位上的所有学生的合照，也有在院子里和每一个小朋友的合照。