这应该算是他们之间第一次的正式见面。

他们并没有再进行过多的交谈，因为十班的同学也陆续从篮球场到了艺术楼。而且预备铃已经打响，所以季岳一行人很快离开了。

经过檀玄身边的时候，季丛闻到他身上有一股皂角和檀香混合的味道。

这种味道季丛很熟悉，季岳的父亲季乘原信佛，屋子里也萦绕着檀香的气息。

因此，你能毫不费力地发现，檀玄与季岳在气质上如此相称相合。连那顶慈悲善良的皮相都像得可怕，一样的假模假样。

而季丛最讨厌这种感觉。

音乐课上课前，孟饶一屁股坐在季丛身边，满头大汗地拿着课本扇风，愁眉苦脸道：“你怎么走这么快?我刚刚下课老是找不着你影儿。”

季丛抬起头，看着音乐教室涂着墙纸的天花板，就像看着教室里悬挂的日光灯与吊扇。

幸好二班在顶楼，他们基本碰不着面。

“我累了，就先走了。”他说。

## 05

“今天我们继续上节课的内容，来学习巴赫的赋格。我们首先要知道，巴赫创作的是复调音乐，简要而言，就是一首曲子有很多声音，构成一个整体。苏联有个文学理论家在分析陀思妥耶夫斯基的小说时，就引入了音乐上的复调概念……”

秋天凉爽的风伴随着日光，从窗外照拂在同学们昏昏欲睡的脸上。教室里很安静，只有老师楚月拿着课本，走在同学中间，慢声讲课。

云照中学向来很注重素质教育，尤其不允许荒废艺术类课程。而楚月，就是在退休后接受了校长的返聘，来到云照中学任职的。她不仅负责音乐课，还兼职几门校本课程，以及音乐社团的指导老师。