赵容爽都这么说了，老王不是个强人所难的人，甚至为自己有这么一个“身残志坚”的学生深受感动。

“行吧！你不要就不要吧——”就在赵容爽以为自己可以安然离去之时，老王脸色突然一变，哪里还有刚刚悲天悯人般的神情？如果眼神可以化形，那老王的眼里应该飞出一把把锋利的刀片了。

“最近有老师跟我反应你上课总是睡觉啊！这是怎么回事？”

变脸要不要变得这么快啊？不被刀片刮死也要被吓死啊！

不过好在赵容爽从前没少应付过这样的突发事件，只见他沉了沉嗓子，说：“啊，老师，其实事情是这样的，我真的很抱歉，我昨天晚上写作业写得太晚了……白天没撑住……”这时，他必要用他委屈的小眼神，抱有万分歉疚地注视着老王。

就是瞧着老王心疼他呗！欺负老王看不得他这委屈的小眼神！

自习那几天别人不知道，到正式上了几天课，赵容爽上课喜欢打瞌睡这件事就是众所周知的。如果有人问他为什么，他一般有两种回答。以上就是针对老师的第一种回答。

如果那人是同学，他却要摆出一副无所谓的态度，说：“唉——没办法，上课无聊，只好睡觉打发打发时间。”说完这话，他必定还要打个哈欠——这哈欠可没别的意思，纯粹是他皮痒欠揍的。

如果有人要因此说他两面三刀，那实在是不合理的。因为他有他自己的一套说法——

子曰：因材施教。

容爽曰：因人作答，如是矣！

但自从周泽文问过他这个问题，赵容爽又有了第三种回答。

周泽文：“你刚刚上课又打瞌睡了？”

赵容爽：“没有，我没有打瞌睡！你看错了！”

咬定青山不放松，死皮赖脸不承认!

这怎么能承认？人家周泽文比他成绩要好，每天还认真听课做笔记的，这怎么可以承认？态度问题是最恶劣的问题，承认是可耻的！一定不能承认！承认了就不是乖孩子了！

作为同桌，周泽文对此深有体会。他本来上课听得挺投入的，瞥见赵容爽一手撑着脑袋，一手拿着笔在草稿纸上乱涂，就知道他又要睡着了。于是悄悄地用肘子顶了他一下，又小声地提醒道:“打起精神来，认真听课。”

赵容爽被周泽文这样提醒了一下，也清醒了几分。只见他摸一把脸，把草稿纸翻过一页，以免让人看见他刚才的涂鸦，然后坐直身子，目视前方，他小声说一句“我没有睡觉”，好像他真的一直全神贯注地在听课。

过了一会，赵容爽又皱眉看着周泽文。他觉得奇怪，学霸不一般都是会超前学习一大截的吗？怎么他还可以听老师讲这些基础的内容听得这么认真？不会觉得很枯燥乏味、无聊透顶吗？难道他就不会想睡觉？

每每遇到赵容爽想不通的时候，他脑海里常常会有如惊雷般乍现的灵光一闪。

莫非……他是个假学霸？

哦！天！如果这个假设得以证实，那一定和哥伦布发现新大陆一样伟大！那这样的话，赵容爽的奖学金是不是也有被重新考虑的可能了？