有时候丁黎都不知道自己这个学霸的头衔是怎么来的。

甚至不知道那些人怎么就确定他的作业已经做完了。

班里大部分人其实跟丁黎不熟，尤其是丁黎整个人给你的感觉太冷，所以不会主动去接近。

却还是有头铁的，硬要往丁黎身边凑。

丁黎不介意别人借他作业。

可是有些人借完作业却不能及时交，有些甚至是在收作业的前一刻来跟他交作业，还保证会帮他交给老师。

而丁黎之所以强迫症一样作业布置了必须立刻写完，就是因为自己作业不按时交就会产生严重的焦虑感。结果自己作业做完了，还是要面对因为作业在其他同学手上不能按时交的焦虑感。

这让丁黎感到很疲惫。

可是他还是说不出拒绝的话。

说不出，我不想借的话。

于是，作业本离开自己的那一刻，丁黎便陷入深深的焦虑，一直到确认自己的作业被提交。

也有意外。

比如，上周三丁黎的高数作业本被班里一个同学搞丢了。

自己的没丢，丢了他的。

丁黎死死咬着下唇，婉拒了对方帮忙补作业的提议，硬是花了一节专业课的时间，在截止时间前把作业交了。

丁黎觉得这一切来源于莫名其妙出现在自己身上的奇奇怪怪的头衔。

和莫名其妙的关注度。

最莫名其妙的是，同样的是，发生在别人身上不会被关注，发生在自己身上就是会引起关注。

丁黎只能一再降低自己的存在感。

可是总有人，总是帮丁黎刷他不要的存在感。

丁黎低着头，抿着嘴，没有说话。

沈默看丁黎一眼，转过头，似笑非笑的看着洪宁，“你这话说的，这里还坐着个人呢。是我们的实验做完了。你那边太远了，这帮你看也不方便，你旁边的张雨晨她们不也做完了，你让她们帮忙看看不就行了，是不是啊，团支书。”语气里尽是调侃。

张雨晨抬头看了沈默一眼，沈默正扬着眉看着她。张雨晨跟沈默也比较熟，睨了他一眼，又转过头，“洪宁，我帮你看看吧。”

班里其他离得远的这时才反应过来，班里有好几个组都完成了，也不止丁黎他们，也没怎么犹豫，便都开始向自己周围的人“求救”。

丁黎听到教室里的声音，缓缓抬头，看了沈默一眼，抿了抿嘴，“……谢谢。”

第6章 实验报告

沈默看看丁黎，微扬着嘴角，挑眉，“谢什么，我干什么了吗？”说着又看向丁黎桌子上的实验报告，“准备写实验报告了？”

丁黎低头看着自己桌子上道具，点了点头。

“写完借我看看，”顿了下，沈默又说，“给我拍个照就行。”