上午的第二节课要开始了，陈师道也不好久留，两人又聊了几句，便告辞。

第二节课是数学，传授的是三角形的相关知识，老师架着三角板进来就呆住了，扁罐身边坐着的那位，是曾师大爷！

又是一通问好问情况，才开始上课。

扁罐明显早已经学习过相关的知识内容，根本就不听课，自己摸出铅笔尺规草稿纸，就着一套例题解析在那里自学。

这肯定又是小妹给开的小灶，苏油一边在那里奋笔疾书，一边偷偷瞥扁罐研究题目，心里也不禁有些暗暗得意。

自己这个天才是假的，如今看来，扁罐继承了苏家的优良血统，然后发展到了理科上头。

其实苏轼，苏迈的理科也不错的，不过大苏文名太盛，导致不显而已。

真要细细想来，十几岁研究出松树促苗技术，在眉山连鳌山种下上万株松树林的人，没事儿研究制香造墨的人，对物性其实也是有自己的体悟的。

老怀大慰啊……

这节课上完，苏油当天的条陈也写完了。

徒孙教授过来：“先生，现在还没到饭点，要不去我教研室写？孩子们吵吵闹闹的怕影响到你。”

苏油将折子收起来：“不用，生活这么美好，岂能被码字耽误时光，每天雷打不动五千字就已经足够了。反正陛下又不会催稿。”

教授赧笑道：“五千字一上午就写完，先生的本领实在是厉害。”

苏油叹了一口气：“你错了，论起写文章的本领啊，老堂哥，大苏，子由，小妹……我其实是我们家垫底的。”

徒孙教授：“……”

好尴尬，好在苏油很快和他告辞，出去让扁罐领着游览学校去了。