“徐老师，麻烦你们——”班声音小点。

话还没说完，她的注意力就被大屏上画面给吸引了。

不是直播画面。

直播早已黑屏，这是他们在网上找的一段外交官介绍江放是总工程师的短视频，循环播放！

总工程师。

总工程师。

总工程师。

这个词在找过来的女老师耳旁回响。

她愣了一下，也没管和学生们共同疯狂的授课老师，随手拉过来离她最近的学生。

“这是怎么回事？”

学生鬼哭狼嚎着，跳着妖娆的舞蹈，冷不丁被拉住，还愣了一下。

回过神来听清楚老师在问什么，瞬间眉飞色舞，一边用手比划着给老师讲到底发生了什么事。

虽然激动，但逻辑清楚地把整件事完完整整地讲明白了。

听完之后的女老师：我是谁，我在哪里，我要干什么？

她再看了眼狂魔乱舞的教室，晕乎乎地回到自己学生那边。

这边的学生见她过去一趟就变得魂不守舍，隔壁的噪音还在继续，还以为自家老师受欺负了。

和老师玩得好的学生们当即站起来，就想去隔壁给自家老师讨公道。

女老师回神，立马出声安抚，制止了他们的行为。

学生们不解。

经过这一打岔，女老师总算回过神来了。

她直接关了电脑上的课件，转而点进搜索引擎，搜索直播视频。

台下的学生们不明所以。

一搜出来，各种各样的直播视频，女老师直接找了第一个热度最高的，点击播放。