六、办学的可行性：

一方面随着城市建设的不断推进，东湖县的城区人口呈现逐年增多的趋势，城区公办学校正面临越来越大的压力，大班额现象普遍存在。学校的创办，将会在一定程度上缓解农村孩子上学难这一矛盾，为政府减轻办学压力。另一方面随着目前农村经济的不断调整，农民工进城务工已成为普遍现象，农民的孩子渴望享受优质教育资源的愿望和当前农村落后的教育现状形成了鲜明的反差。鼎鸿教育投资发展有限公司在此能够投资办学，既可以节省县财政的一部分资金投入，又可以满足城乡广大人民群众对优质教资源的需求愿望，减少农村留守儿童人数，更可以引来全国优秀的教育人才和高等院校先进教育教学管理理念。

七、办学的必要性：

学校的创办，对促进地方教育事业发展具有重要的意义与作用。 鼎鸿教育投资发展有限公司在东湖县投资办学成功，将会带动更多的外地客商，将会有力地促进本地招商引资工作进入一个新的阶段，这对拉动本地的经济发展是非常有利的。

八、产生的效应：

为东湖广大学子提给供一个优质的教育资源，提升东湖全县教育质量，为东湖的城市发展起到巨大的推动作用，提高东湖的知名度和美誉度。

九、办学实施条件：

1.基础条件：

依据《中华人民共和国民办教育促进法》《东江省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》，东湖县人民政府和鼎鸿教育投资发展有限公司正式签署《投资办学合同书》，把学校作为东湖县委县政府重点招商引资项目。

2.政策支持：

学校办学规模大，投入的资金多，办学前期可能会遇到教师队伍稳定、选拔优秀学生等方面的问题，为保证学校前期办学平稳顺利进行，县政府给予相关优惠政策外，还要对学校办学进一步加大扶持力度。

（1）学校为民生工程，该项目土地性质应为教育用地，实行划拨价供地。

（2）完成前期所有的规划及立项工作，加快办理施工许可证等手续协调各部门配合施工进度。

（3）为配合该项目运营，对引入的专家型人才按照东江省人才引进的标准及汉湖县人才引进政策，给予一定的奖励，并把引入的人才纳入事业编制指标。