“您看他面熟吗？”

米先生眯着眼凑近前去看了看，摇摇头，“不熟。”

“那您记不记得米超学校教学楼进门正对着的那面墙？”

米先生好像回忆起来了，“你是说挂着历届优秀毕业生照片和成绩的那面墙？”

“对。”

米先生好像有点线索了，接着盯着钱孙李的脸。钱孙李也配合地摆出了和当年照片上一样的表情。

“那墙上有你？你也是米超学校毕业的？”

“你想起来了？”钱孙李很高兴，他的脸混迹于那么一片照片中间，竟然也能如此令人印象深刻。

“没有。”

“嗨！”白高兴了。

钱孙李有点垂头丧气，郑道行全不在意，继续说，“我的助理，是往届优秀毕业生，当年的全校第二，全省第九。虽然是理科生，但是文科成绩也十分优秀，直到现在他的语文老师都还很喜欢他。”

通过郑道行的介绍，米先生的看钱孙李的眼神有些变了，带这些崇拜和期待。而钱孙李也适时地调整了自己坐姿和神态，以附和米先生对一个学霸的想象。

“可是你有教学经验吗？教学生又不是说你成绩好，你就也能教得好的。不然要专业教师干什么？”

米先生好像说到点子上，关于这一点，钱孙李和郑道行两个人没有提前串供。他们对视一眼，决定这个问题由钱孙李来解答。

“你说的这个问题，我们当然考虑过，不过您儿子的问题，不是单纯得学习问题，这涉及到一些，心理学原理。”

米先生皱着眉头，好像不太明白钱孙李的意思。