郑岸禾拍下自己的画发过去。

【小禾苗：假期有点无聊，正在画画。老师您看看？】

红红绿绿不知道一团什么东西的作品，简绪见多了郑岸禾的才思敏捷，乍一见这画不自觉微弯嘴角，随手点击了保存，回道：

【唐老师：以后有机会教你。】

【小禾苗：老师对绘画也有研究吗？】

【唐老师：不厉害，只会一点基础。】

【唐老师：看老师的头像。】

唐老师的头像是一个卡通人物形象，几笔简单的线条勾勒出一个小小的人，正坐在小凳子上认认真真地写作业，头发卷卷的，很萌。

【小禾苗：原来这个头像是老师自己画的。】

【小禾苗：很可爱，画的是老师家里的小孩子吗？】

简绪手一顿，第一次有些被问住。

是吗？他算他老师，那他也理应算自家孩子。

【唐老师：嗯，我家小孩。】

他教导郑岸禾有一两年的时间，第一次也是唯一一次这样倾尽心力，想要培养一个学生。

在简绪心里，现在的郑岸禾就是一颗还未长成的小幼苗，稚嫩的茎叶蕴藏着昂扬的生命力，需要用心灌溉。得了阳光、雨露，待到禾苗秀实丰茂，便是收获的季节。

最初简绪是偶然之下不得已帮了一次外公的忙，几次后他便借着由头不动声色地抢了外公的活儿。