台下掌声连成一片，伴随着的是学生们获取了知识的激动。

今天没有坐在这里听讲，谁又能够想到民族与民族之间的教育的区别，最终会产生那么大的区别呢。

崔正源的声音在掌声中更加显得有力，“大家都知道世界上有四大文明古国，分别是古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古中华文明。但是沧海桑田、时光流逝，现在延续下来的，却只有中华文明了。其他的三种让人膜拜的文明，已经消失在了历史长河当中。而稍后一些的文明中，古罗马文明、古希腊文明、希伯来文明当中，同样只有希波拉文明延续到了如今。而在这其中，中华文明和希伯来文明的民族教育方式又与众不同，或许可以让我们看到它的长处。”

在座不少的老教授都变得神情严肃，目光深沉，显然是没有想到在这里会受到这样的教育。

他们从来都以民族教育为己任，希望能够带领大韩民国开创远超前人的历史。

可是现在看看，他们却连民族教育的本质都没有搞清楚，也没有摸索到先进、合适的方法。

近些年来，随着韩国经济实力的增强，以及宣扬民族至上的思潮泛滥。

每每涉及到国家和民族层面的问题和事件，韩国人就会表现的很强烈。无数的国人团聚在一起，聚会的规模一次比一次大。

而且在面对其他民族和国家的时候，韩国人又体现出了两种极端。比韩国强大的国家，就无比的崇拜；不如韩国的，又极度的轻视。

很多的公众人物一直都在做着宣扬民族至上的理论，一步步将国人的民族自尊心推动到了病态的程度。

现在回过头来看看，才发现崔正源的话语中，已经揭示了其中蕴含的问题。

那就是民族教育的问题上，苦难的教育不够，没有让国人意识到自己的国家和民族其实没有那么的强大，还有着种种的危机。

为了确保民族的生存和发展，更应该脚踏实地、团结一心地努力奋斗才行。

想到了如许多，不少有识之士突然心神凛然起来。

因为他们突然发现，近年来韩国的社会舆论中，焦躁、不满、恶意的情绪此起彼伏，到处都充满了对国家、对社会、对他人负面的言论。

以往他们只以为这是经济快速发展和利益至上的意识占据上风，导致了大众更加自私的结果。