事实上哪怕只有一所，也是难如登天！

“不错！”

听到这里的时候，颜福庆也是深有同感的点了点头。他这两年一直在长沙，很清楚筹建一所医学院的难处，更别说五所了。

“所以说，我们要因地制宜，降低标准！”

约翰的眉头一挑，重复了刚才的一句话：“中国目前并不需要大批可以开刀做手术的顶尖医师，而是需要一些能够处理简单疾病的普通医师，我认为经过三年医学培训的话也勉强够用了！”

未来医专毕业的年轻人们，难道就不会给人看病？

当然想让他们诊治一些疑难杂症，或者说上手术台之类的，确实有点儿强人所难了，毕竟那需要经过更长时间的专业培养。但是如果只是一些简单的感冒发烧，或者说根据各种疾病的症状进行初步的判断呢？

这个难度，其实并不算很大！

比如说未来的医专临床毕业生们，担任助理医师或者在乡镇卫生院工作的实力还是有的。尤其是在这个时代，医学知识量远远不能和未来相比，哪怕未来的赤脚医生都能担任大用，更别说经过系统训练的人了。

而且……

稍稍停顿了一下之后，约翰接着说道：“等到时机成熟，这些医专的实力也足够之后，我们就可以适当的提高标准，比如把三年提高到五年或者六年，用更加完善的计划来培养更好的医师……”

如果有未来的医学生听到的话，肯定能马上明白过来。

这就是约翰给中国医学发展定下的一个计划，未来源源不断的建设三年制的专科，然后把实力上涨的医专升级为五年制或者六年制本科（早期的中国医学教育极为重视英语，并且高中生读一年预科也很常见），重现上辈子中国医学教育的老路。虽然对于欧美发达国家来说，医学院学制如此杂乱肯定不划算，因为将来想要调整过来的难度更大，还不如一步到位。但是对于基础薄弱到几近于无的中国来说，这种方式却能最大限度的利用现有资源，降低医师们的培养难度！

当然最终的目的，还是完全实现八年制医学教育。

所以七年制之类的学校，约翰不打算让他们在中国再出现，三年、五年（六年）和八年，三种学制就已经足够了。大部分留学回国的顶尖人才在顶级医学院工作或者执教，少部分人和国内培养的精英们负责开办医学专科学校，将来实力够了升级为五年制或者六年制。

这样一来，八年制负责培养医学领军人才，五年制培养的是医疗中坚力量，而三年制培养的则是基层医师，从而形成一个完整的人才梯队……