某英语教师：“我从业20年了，各种教师培训参加了无数，头一次听到记忆曲线背单词的方法，长见识了。”

小玲老师道：“我今天上午的时候问过他了，记忆曲线背单词是他独创的，图形法板书授课也是他独创的，顺口溜也是他想出来的，总之吧，咱们没见识过的，都是他一个人的劳动成果！”

校长感慨道：“天才就是不简单啊，人家都是灌输式的成长，这小子完全自学成才，还能搞搞发明创造。”

老陈闻言，顿觉自己的高考奖金可能受到剥削，他连忙道：“校长，我们各位老师也有稍加引导，稍加引导。”

校长笑而不语。

而此时室内，讲台上，李凡随手写下了一段顺口溜：

沙漠、河流与群山，

列岛、海峡与海湾，

阶级、党派、国家名，

组织团体和机关，

方位、朝代、独一词，

会议、文件及报刊，

木器、建筑、海洋群，

定冠词来不能删。

李凡丢掉粉笔头，转身道：“这个是定冠词使用口诀，大家记一下，我稍后解释。”

“诶，李凡，校长来了。”牛犇犇提醒道。

李凡皱眉，往窗外一扫，然后立马走出了教室，他分开厚厚的人群，来到了校长等人面前。